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我们的学生拿什么与众不同2007-07-29

我们的学生拿什么“与众不同”

²        朱锋

一、前言

……

二、主题

(一)意气风发的气质

1. 幽雅的气质。

气质靠临时学是学不像的。那份随意自如的大度,那种隐而不露的优越感,那股发自骨子里的优雅,以及那种精神气度的高贵,是绝对学不来的。

气质是好性格加好素质的综合表现的外露,反映在人的一举一动,一言一行之中。

 2. “见微知著”。

人与大猩猩的DNA序列98%都相同,恰恰是这百分之一点几的微小差别决定了人类成为高于一切生灵的智慧生命。的假画足以乱真,甚至让画家本人都难辨真伪,两者差异绝对小于千分之一,但其收藏价值却相差悬殊。的半导体材料硅必须搀杂才可以产生半导体性能。这人工搀杂部分虽说只有十亿分之几,但对其半导体性能却影响极大。同一品牌的白酒,新酿与陈年窖藏在口感醇厚上相差极为悬殊,但其酒精含量几乎完全相同,不同的只是那些极微量的分子聚合分解。

3. 从小事做起。

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

(二)坚持不懈的勇气

1. 面对教育改革我们需要勇气

存在主义心理学家罗洛·梅曾说:许多人觉得,在命运面前,自己的力量微不足道,打破现有的框架需要非凡的勇气,因而许多人最终还是选择了安于现状,这样似乎更舒适些。所以在当今社会,'勇敢'的反义词已不是'怯懦',而是'因循守旧'

2. 坚持就是勇气。

我们学校坚持按我们的教育理念进行教育改革,风险很大,需要很大的勇气,不是我不害怕失败,而是我看到了一个更大的机会,一个彻底一骑绝尘的机会,一个创造教育历史或实现教育理想的机会。

(三)追求最好的自信

1. 人只有建立了内在的自尊自信,才能在任何场合不卑不亢,从容应对。

上中学的时候我很腼腆,虽然成绩优异,但从不敢在公共场所发言,课堂回答问题都会脸红。有一次学校组织演讲比赛,老师选出几个作文好的学生参赛,其中就有我。我一想到要在全校师生的注视下完成演讲就吓得全身冒汗,向老师推辞又很丢面子。那天回到家里我郁郁寡欢,父亲问明原因后,对我说:你认为参加演讲的那些同学都比你优秀?我摇摇头。父亲又问:你认为自己有欠缺而不敢面对众人?我又摇摇头。父亲拍拍我的肩膀,说:那你还怕什么呢?儿子,你是最优秀的!那晚我在家人面前练习了几十遍,最后在演讲赛上取得了第三名。

2.最求最好是一种最佳心态。

故事2

3. “江南人”是自信的——我们的理念。

(四)勤奋好学的品质

1. 耐得住寂寞。

中国工程院院士袁隆平由于在世界上第一个成功利用水稻杂交优势实现水稻大面积丰产,被科学界誉为杂交水稻之父。这位75岁高龄,享有世界级声誉的水稻专家,在谈及他的愿望时,对记者表示:要躲起来做事去(200613日《人民日报》)

2. 成功没有捷径。

成功没有秘诀,如果硬要找一条出来的话,我倒是服膺大发明家爱迪生的名言:99分汗水+1分灵感。

故事1

3. 秋天不在夏尽处。

秋天的美不在夏尽处,秋天的残酷与肃杀,同样不在夏尽处。它昭示人们:如果勇敢是一座高山,就必须珍惜每一掬黄土,因为积土成山,风雨兴焉;如果善良是一片汪洋,就必须珍重每一支细流,因为积水成渊,蛟龙生焉。而冰冻三尺非一日之寒,大错的铸成,并非一念之间。没有每一丝邪念的不断滋生,没有每一个恶意的连续萌动,就不会有恶贯满盈、万劫不复。明乎此,更让人懂得毋以善小而不为、毋以恶小而为之的道理。秋天的善良,要在春天播种;秋天的邪恶,须在夏天铲除。只有这样,秋天才是我们心目中那个艳阳高照、神清气爽的秋天,才是那个给善良人带来丰收和喜悦的秋天。

三、结尾

   

附录:

故事1 幸运属于勤奋的人

教育家陶行知说:幸运是一个懒惰的女神——她决不会来找你。

有一个青年画家,画出来的画总是很难卖出去,他看到大画家阿道夫·门采尔的画很受欢迎,便登门求教。 

他问门采尔:我画一幅画往往只用一天不到的时间,可为什么卖掉它却要等上整整一年?”门采尔沉思了一下,对他说:请倒过来试试。青年人不解地问:倒过来?”门采尔说:对,倒过来!要是你花一年的工夫去画,那么,只要一天工夫就能卖掉它。

 “一年才画一幅,这有多慢啊!”年轻人惊讶地叫出声来。门采尔严肃地说:对!创作是艰巨的劳动,没有捷径可走,试试吧,年轻人!

青年画家接受了门采尔的忠告,回去以后,苦练基本功,深入搜集素材,周密构思,用了近一年的工夫画了一幅画,果然,它不到一天就卖掉了。 

自己的每一份收获,都是通过辛勤的耕耘得来的,幸运之神不会把成功毫无理由地降临到你的身上,只有每天努力、随时准备的人,才能赢得幸运之神的青睐。 

考察中外历史上取得成就的人,都是抓紧一切可以利用的时间努力进取的。他们就像蜂采蜜那样不辞劳苦,日积月累,最终取得伟大的成就。而有的人总是企图依靠自己的小聪明,就取得好的学习成绩,这当然不可能持久。爱因斯坦在总结自己成功的经验时说:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的助产婆。

现在,许多孩子缺少的正是这种勤奋的品质,他们怕苦、怕累、怕繁、怕难,不是硬性任务不去做,不到考试不复习。有的还常常猜题和作弊,或者花钱雇同学代自己做作业。这样学习成绩必然下降,脑子必然生锈。    

成功和勤奋是一对孪生姐妹。成功的最终目标是在勤奋的汗水里一点一滴地积累出来,是在勤奋学习的过程中逐渐汇集在一起的。

故事2   永远坐在前排

 你是否注意到,无论在会议室或教室的各种聚会中,很多人都喜欢坐在后面的座位,而且后面的座位往往都先被坐满。事实上,大部份抢占后排座位的人,都是希望自己不要太显眼,而他们怕受人注目,究其原因就是缺乏信心。

 20世纪30年代,在英国一个名不见经传的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,从小受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远走在别人前头,而不能落后于人,即使坐公共汽车,你也要永远坐在前排。父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话。 

对于孩子来说,这个要求可能太高了,但她所受到的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小就受到父亲的残酷教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她时时牢记父亲的教导总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着永远坐在前排的誓言。 

玛格丽特上大学时,学校要求每个学生要用5年时间来学习拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。玛格丽特不单是学业上出类拔萃,在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:她无疑是建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。

正因为如此,40多年后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星,她就是连续四届当选为英国保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为铁娘子的玛格丽特·撒切尔夫人。 

永远要坐在前排是一种积极向上的人生态度,是一种一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐在前排的人不少,真正能够坐在前排的却总是不多。许多人所以不能坐到前排,就是因为他们把坐在前排仅仅当成人生的理想,而没有采取具体行动。 

一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的经历让我们明白这样一个道理:我们永远都要坐在前排。 

 

 

 

 

 

 


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TAG: 教育思想
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